2023/04/28

课程「模块内容」逐级细化方法二：“PRM模型”

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源部分来源于网络 | 图片Hello，大家好，我是小

2023/04/28

案例的概念还分3种？培训师怎能不知道

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源网络 | 图片课程内容开发的第一个重点是知识点的开

2023/04/28

课程「模块内容」逐级细化方法一：“KAS模型”

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源网络 | 图片Hello，大家好，我是小湛。模块任

2023/04/28

课程“知识点开发”四大原则（必读）

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源网络 | 图片知识点是整个课程最核心要点的部分，日

2023/04/28

概念图与金字塔原理的“异曲同工”之处

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源网络 | 图片相对金字塔原理而言，概念图在培训行业

2023/04/28

课程内容开发中常见的3个问题（别踩坑！）

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~段烨 杨雪 | 作者节选自即将出版书籍《建构主义7D精品课程开发》，内容有删减 | 来源网络 | 图片当一个课程的结构设计好了，就像树有了

2023/04/28

如何理解学习项目中的“混合式”？

不点蓝字，我们哪来故事？张兆均 | 作者湛卢坊内容共享导师 | 来源网络 | 图片项妍做培训也有4年时间了，经常听到或者在书上看到这些词：OMO、翻转课堂、行动学习、传统教学以及线上学习。 大概知道是

2023/04/28

督导十三式：培训项目落地3步骤

↑↑点击上方蓝字关注我们/设为星标吧一起在培训业里建构、成长~傅勇 | 作者湛卢坊内容共享导师 | 来源网络 | 图片Hello，大家好，我是小湛。《督导十三式》里面有很多关键动作都围绕着项目落地，归