2023/02/24
【建构主义7D精品课程开发】访谈大纲的设计与编写要点
访谈大纲的设计与编写要点段烨在访谈之前,一份经过精心设计的访谈大纲尤为重要,它从访谈的起点开始,指引着这次访谈的最终目标,给访谈者一个标靶,避免由于话题过多、或追问过多而偏离主题。今天给大家分享的是《
访谈大纲的设计与编写要点段烨在访谈之前,一份经过精心设计的访谈大纲尤为重要,它从访谈的起点开始,指引着这次访谈的最终目标,给访谈者一个标靶,避免由于话题过多、或追问过多而偏离主题。今天给大家分享的是《
2023/02/24
某大型乳制品企业HRBP能力提升训练营
某大型乳制品企业HRBP能力提升训练营进行中采取:《五线谱混合式学习项目设计》由张兆均老师带领大家积极建构,期待精彩成果!
某大型乳制品企业HRBP能力提升训练营进行中采取:《五线谱混合式学习项目设计》由张兆均老师带领大家积极建构,期待精彩成果!
2023/02/24
#格诺威·情境高尔夫
某能源公司《情境高尔夫-向下管理》由漆志军老师点燃从前期调研,明确问题、聚焦问题、任务驱动、激活经验、系统学习等方面带着学员讨论案例,解决问题,全面分析,提升管理能力!
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2023/02/23
【建构主义7D精品课程开发】课程设计的“三段式”的设计
课程设计的“三段式”的设计段烨作为培训师,我们不能期望学员在学习之初就能建立自己的“衣橱”,我们需要做的是将需要学习的内容建立成有结构的“衣橱”,让学员在学习过程中轻松掌握,并在工作中需要使用时能够快
课程设计的“三段式”的设计段烨作为培训师,我们不能期望学员在学习之初就能建立自己的“衣橱”,我们需要做的是将需要学习的内容建立成有结构的“衣橱”,让学员在学习过程中轻松掌握,并在工作中需要使用时能够快
2023/02/17
【建构主义7D精品课程开发】“问题”的“良构、劣构、病构“分类
“问题”的“良构、劣构、病构“分类段烨访谈大纲中的问题收集后该如何分类?“良构、劣构、病构“问题的判断标准又是什么呢?今天给大家分享的是《建构主义7D精品课程开发》——“问题”的“良构、劣构、病构“分
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2023/02/17
【建构主义7D精品课程开发】访谈大纲的设计与编写要点
访谈大纲的设计与编写要点段烨在访谈之前,一份经过精心设计的访谈大纲尤为重要,它从访谈的起点开始,指引着这次访谈的最终目标,给访谈者一个标靶,避免由于话题过多、或追问过多而偏离主题。今天给大家分享的是《
访谈大纲的设计与编写要点段烨在访谈之前,一份经过精心设计的访谈大纲尤为重要,它从访谈的起点开始,指引着这次访谈的最终目标,给访谈者一个标靶,避免由于话题过多、或追问过多而偏离主题。今天给大家分享的是《
2023/02/17
【建构主义7D精品课程开发】确定课程主题的五步标准流程
确定课程主题的五步标准流程段烨内训师在确定课程主题过程中,可能会出现需求不明确、主题太宽泛、落地性不强等等问题,那么如何该规避这些问题呢?今天给大家分享的是《建构主义7D精品课程开发》——确定课程主题
确定课程主题的五步标准流程段烨内训师在确定课程主题过程中,可能会出现需求不明确、主题太宽泛、落地性不强等等问题,那么如何该规避这些问题呢?今天给大家分享的是《建构主义7D精品课程开发》——确定课程主题
2023/02/17
【建构主义7D精品课程开发】确定课程主题的三个依据
确定课程主题的三个依据段烨企业实施内训师项目时,每每涉及到《课程设计与开发》部分,很多培训管理者都会有这样的疑问:“如何选定课程开发的主题?有哪些方法依据呢?”当你有了这样的疑问的时候,首先我要恭喜你
确定课程主题的三个依据段烨企业实施内训师项目时,每每涉及到《课程设计与开发》部分,很多培训管理者都会有这样的疑问:“如何选定课程开发的主题?有哪些方法依据呢?”当你有了这样的疑问的时候,首先我要恭喜你