2025/05/23

【7D+AI】课程开发之课程的结构设计（二）

整理出来的知识点是比较散乱的，如何系统的呈现给学员，就可以运用“任务驱动”的方式，回到课题对应的工作任务，根据任务的推进，按照一定的逻辑划分几个大的模块。需要对同一层级的模块进行排序。在课程正课的模块，同一层级的内容主要有以下四种逻辑关系。

2025/05/23

某大型制造企业内训师课程开发培训，由刘飞来老师主讲《AI+5D精品课程开发》，赋能内训师一套AI+课程开发技术，协助内训师更高效地开发课程，产出精彩成果。📚📚

某大型制造企业内训师课程开发培训，由刘飞来老师主讲《AI+5D精品课程开发》，赋能内训师一套AI+课程开发技术，协助内训师更高效地开发课程，产出精彩成果。📚📚

2025/05/23

课程开发之课程的结构设计（一）

咱们用金字塔原理打底，结合课程特点，把结构设计的流程、方法和工具掰开揉碎讲明白。课程框架搭建四部曲，先从经典三段式说起。

2025/05/20

【每周微资讯】一文速览5月12日-5月18日公司动态

【每周微资讯】一文速览5月12日-5月18日公司动态

2025/05/16

【建构主义7D+AI精品课程开发】课程开发之规划课程框架（一）

设计课程就像盖房子，首先得想清楚要盖什么样的房子——是豪华别墅、普通公寓还是高层住宅？定好类型之后，就要搭钢筋骨架，既要结实又要布局合理，这样住着才舒服。课程设计也是这个理儿，框架搭好了，知识点才不会东一榔头西一棒槌。

2025/05/14

【建构主义7D+AI精品课程开发】课程设计之“抓住学习痛点”（二）

课程主题就像指南针，定好方向才能指导后续的内容开发和教学方法设计。课程主题主要包含两大要素：课程目标和课程名称。

2025/05/12

【建构主义7D+AI精品课程开发】课程设计之“抓住学习痛点”

设计课程主题时，得遵守三个原则：得有用、够专业、能聚焦。这三个原则可是环环相扣的。

2025/03/19

【每周微资讯】一文速览3月10日-3月16日公司动态！

【每周微资讯】一文速览3月10日-3月16日公司动态！