【基于业务问题的五化案例开发】案例开发的五化模型

案例是为了教学目的而服务的，好的案例如何开发，怎样规避案例开发的种种误区？案例开发的底层逻辑——案例开发的五化模型，您知道吗？

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首先我们来看看案例开发中常见的四个问题。

一、目标不清楚

我们在开发一篇案例或者编写一篇案例时，为了开发而开发，为了编写而编写，没有明确开发案例的目的。

二、主观化明显

在进行案例编写时，案例内容用了大篇幅的主观化评价和议论，这样会失去案例的客观性和可信度。

三、过于概括化

编写案例时用概括性的语言做综述，缺少情景的展现去还原案例。

四、结构不完整

缺乏案例的整体结构，没有按照案例主体结构去编写，所以当学员在分析案例时，会缺乏重要信息，从而影响教学的预期效果。

基于以上的情况，我们提出了一个模型——五化模型。

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一、主题焦点化

在实际案例编写时，要将主体聚焦在某一领域，否则没有办法将案例的细节呈现出来。

二、任务场景化

写案例需要有清晰的脉络和结构，所以要预设案例的架构，案例的架构提倡以任务驱动的方式来设置，所以要符合工作场景。

三、案例实战化

每个场景需要补充细节，在这当中需要还原真实工作的细节。

四、分析结构化

当案例呈现完毕，需要让学员进行案例分析，所以要预设一个分析思路，而这个分析思路则需要结构化。

五、应用工具化

编写案例是为了教学而服务的，那么在具体应用教学中，可以运用到的工具有哪些。

掌握案例开发的流程与方法，学会案例的经验提炼技巧，运用案例促进工作绩效的提升。欢迎各位伙伴来湛卢学堂一起学习《基于业务问题的五化案例开发》！

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